临床社工日志

心理学是怎么理解自由意志的？ 心理学对于自由意志的研究，存在两个取向： A、  试图证明自由意志并不存在； B、  自由意志是人对于“因果关系”的一种主观体验，人有自由意志的需要。 对于大多数人而言，后一个问题显然对于指导生活实践更有意义。 一、心理学从创始之初，就是反自由意志的。 为什么？这与心理学的身世有关。 提起现代心理学的创始人，都知道是威廉冯特（Wilhelm Wundt），冯特对于心理学科学范式的建立，以及人才培养的贡献不可磨灭。 但是由于他本人的理论水平不高，也可能是受到了时代的局限，他给心理学埋下了两个隐患： 还原论和二元论 1、还原论 冯特关注心理的“内容”，提出应该像研究客观物体一样，把人的直接经验分成最基本的元素去研究，所以他的理论被史学家称为 “内容心理学” 。冯特提出，意志也是心理学的研究对象。 心理学要研究意志，寻找支配其的客观规律，所以冯特的意志是不自由的。在冯特看来，意志是由情感所决定的。 这实际上是一种还原主义的倾向。冯特曾经给赫尔姆霍茨（Helmholtz）打了几年的下手，而后者的思想，就是要把心理学的问题还原成生理学问题，把生理学问题还原成物理学问题。赫尔姆霍茨认为， 科学的终极任务就是“用力学解释一切” 。 冯特虽然不主张把心理学向生理学还原，但他提出的“心理元素”的概念显然也是一种还原的取向，这也启发了他的学生铁钦纳，导致后者像剁肉馅一样把心理元素分出了几十万种。 这种把心理现象还原成简单的元素的倾向，自然会受到质疑。布伦塔诺（Brentano）就是其中一个质疑者。布伦塔诺的理论被称为 “意动心理学”。 我们可以通过一个比喻来理解冯特和布伦塔诺的理论体系。 冯特把心理学当做一本字典来研究，这个字典里有很多的词，也有一些最基本的词根，也就是冯特的元素。你要研究意志，把这本字典翻开，里面有它的词根，还可以进一步拆成字母，但是不管你怎么拆，这个意志都是死的东西，它的词根字母也是不会变的，它一定是决定了的。 布伦塔诺则把心理学当做一个句子来研究。一个完整的句子，是包含“我 + 谓语 + 宾语”的（实际上构成了一个 系统 ），这个句子的核心是谓语，也就是心理学重点要研究的内容。 意志，是包含在“我”和这个动作的关系之中的 。在这个角度来推理 ，意志对于“我”而言，一定是存在意义和价值的。 这实际上是在心理学史上，第一...